Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

Nguồn tài liệu

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Khoá luận
807.1 N312H
Áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh vào dạy học kiểu bài lý thuyết làm văn trong sách giáo khoa Ngữ Văn 10 :

DDC	807.1
Tác giả CN	Ninh, Thị Hằng
Nhan đề	Áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh vào dạy học kiểu bài lý thuyết làm văn trong sách giáo khoa Ngữ Văn 10 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Ninh Thị Hằng, Dương Thị Mỹ Hằng
Thông tin xuất bản	H. :ĐHSPHN2[phát hành],2008
Mô tả vật lý	83tr. ;29cm.
Phụ chú	Đtts ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nôi 2. Khoa Ngữ văn
Từ khóa tự do	Nghiên cứu văn học
Từ khóa tự do	Ngữ văn
Từ khóa tự do	Ngữ văn 10
Từ khóa tự do	Phương pháp dạy học
Tác giả(bs) CN	Dương, Thị Mỹ Hằng,
Địa chỉ	100Kho Khóa luận(1): KL01044


000	00869nam a2200265 4500
001	12208
002	6
004	TVSP2110012242
008	110419s2008 vm\| vie
009	1 0
039	\|a20210122194343\|blibol55\|y20110419111200\|ztuyetnt
041	\|avie
044	\|avm
082	14\|a807.1\|bN312H
100	1\|aNinh, Thị Hằng
245	10\|aÁp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh vào dạy học kiểu bài lý thuyết làm văn trong sách giáo khoa Ngữ Văn 10 :\|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /\|cNinh Thị Hằng, Dương Thị Mỹ Hằng
260	\|aH. :\|bĐHSPHN2[phát hành],\|c2008
300	\|a83tr. ;\|c29cm.
500	\|aĐtts ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nôi 2. Khoa Ngữ văn
653	\|aNghiên cứu văn học
653	\|aNgữ văn
653	\|aNgữ văn 10
653	\|aPhương pháp dạy học
700	11\|aDương, Thị Mỹ Hằng,\|cTh.S,\|ehướng dẫn khoa học
852	\|a100\|bKho Khóa luận\|j(1): KL01044
890	\|a1\|b0\|c0\|d0
915	\|aPhương pháp dạy học ngữ văn

Dòng	Mã vạch	Nơi lưu	S.gọi Cục bộ	Phân loại	Bản sao	Tình trạng	Thành phần
1	KL01044	Kho Khóa luận	807.1 N312H	Luận án, luận văn	1