Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
  • Luận văn
  • 373.238 NG527L
    Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh Trường trung học phổ thông Thị xã Nghĩa Lộ- Yên Bái :
DDC 373.238
Tác giả CN Nguyễn, Cao Luận
Nhan đề Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh Trường trung học phổ thông Thị xã Nghĩa Lộ- Yên Bái :Luận văn Thạc sĩ Quản lí và tổ chức công tác văn hoá, giáo dục /Nguyễn Cao Luận, Thành Thế Thái Bình
Thông tin xuất bản H.,1999
Mô tả vật lý 84tr. ;29cm.
Phụ chú Đtts ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo
Tóm tắt Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề dạy - tự học, tự học và công tác tổ chức quản lý nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh ; hoạt động dạy của thầy, đặc biệt là hoạt động hướng dẫn học sinh tự học; đề ra các biện pháp tổ chức và quản lý nhằm làm cho học sinh nắm bắt được phương pháp tự học, có thói quen tự học và nâng cao chất lượng tự học, tự bồi dưỡng của học sinh THPT thị xã Nghĩa Lộ tỉnh Yên Bái
Từ khóa tự do tự học
Từ khóa tự do Yên Bái
Từ khóa tự do giáo dục trung học phổ thông
Từ khóa tự do Nghĩa Lộ
Tác giả(bs) CN Thành, Thê Thái Bình,
Địa chỉ 100Kho Luận văn(1): LV00080
00001408nam a2200277 4500
00110385
0022
004TVSP2100010417
008101230s1999 vm| vie
0091 0
039|a20210122193902|blibol55|y20101230104600|zbantx
041|avie
044|avm
08214|a373.238|bNG527L
1001|aNguyễn, Cao Luận
24510|aMột số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh Trường trung học phổ thông Thị xã Nghĩa Lộ- Yên Bái :|bLuận văn Thạc sĩ Quản lí và tổ chức công tác văn hoá, giáo dục /|cNguyễn Cao Luận, Thành Thế Thái Bình
260|aH.,|c1999
300|a84tr. ;|c29cm.
500|aĐtts ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo
520|aNghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề dạy - tự học, tự học và công tác tổ chức quản lý nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh ; hoạt động dạy của thầy, đặc biệt là hoạt động hướng dẫn học sinh tự học; đề ra các biện pháp tổ chức và quản lý nhằm làm cho học sinh nắm bắt được phương pháp tự học, có thói quen tự học và nâng cao chất lượng tự học, tự bồi dưỡng của học sinh THPT thị xã Nghĩa Lộ tỉnh Yên Bái
653|atự học
653|aYên Bái
653|agiáo dục trung học phổ thông
653|aNghĩa Lộ
70011|aThành, Thê Thái Bình,|ehướng dẫn khoa học
852|a100|bKho Luận văn|j(1): LV00080
890|a1|b0|c0|d0
915|aQuản lý và tổ chức công tác văn hoá giáo dục|b5.07.03|cThạc sỹ|dTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần
1 LV00080 Kho Luận văn 373.238 NG527L Luận án, luận văn 1

Không có liên kết tài liệu số nào