Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Bước đầu nghiên cứu kĩ năng sử dụng mô hình trong việc giải bài tập Toán có lời văn của hoc sinh lớp 2 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và Nhân văn / Đỗ Đức Trị, Nguyễn Tài Đức H., 1998 87tr. ; 29cm. + Tìm hiểu kĩ năng sử dụng mô hình trong giải bài tập toán ( có lời văn ) của học sinh lớp 2 và đưa ra một qui trình hình thành nó, từ đó rút ra một số đặc điểm tâm lý của học sinh và góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy giải bài toán lớp 2. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	Hình thành một số kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học vật lí ở trường Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học / Nguyễn Đức Sinh; TS. Nguyễn Thế Khôi (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2010 102tr. ; 29cm + Nghiên cứu nội dung chương trình SGK Vật lí THPT từ đó lựa chọn và xác định mục tiêu dạy học một số tiết học hình thành kiến thức mới cho học sinh bằng cách hướng dẫn cho học sinh giải bài tập vật lí Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3	Phát triển hệ thống bài tập Thực hành tiếng Việt trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 (bộ Cánh diều) theo hướng rèn kĩ năng viết văn bản nghị luận cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Lỗ Thị Thu Thảo ; TS. Đỗ Thu Hà, TS. Phạm Kiều Anh (hướng dẫn khoa học) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 119tr. : minh họa ; 29cm Xác định cơ sở lí luận của việc phát triển hệ thống bài tập Thực hành tiếng Việt trong Sách giáo khoa Ngữ văn 10; Khảo sát, đánh giá thực trạng hệ thống bài tập Thực hành Tiếng Việt trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 (bộ Cánh Diều); Đề xuất biện pháp phát triển hệ thống bài tập Thực hành tiếng Việt trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 góp phần rèn kĩ năng viết văn bản nghị luận xã hội cho học sinh Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
4	Phát triển hệ thống bài tập Thực hành tiếng Việt trong Sách giáo khoa Ngữ văn 9 (bộ Cánh Diều) theo hướng rèn kĩ năng viết văn bản thông tin cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đặng Thùy Linh ; TS. Đỗ Thu Hà, TS. Phạm Kiều Anh (hướng dẫn khoa học) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 120tr. : minh họa ; 29cm Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất cách tổ chức phát triển hệ thống bài tập Thực hành tiếng Việt theo hướng rèn kĩ năng viết văn bản thông tin cho học sinh lớp 9 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
5	Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ trữ tình lớp 6 thông qua hệ thống bài tập : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Hoàng Thị Kim Thoa ; PGS.TS. Nguyễn Thị Hồng Vân (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022 132tr. : minh họa ; 29cm Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ trữ tình cho học sinh lớp 6 môn Ngữ văn Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)

1
2
3
4
5
of 6