Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Enhancing English Reading Skills for HPU2 English Major through Readtheory.org : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham Thu Hien ; Dr. Lo Van Pang (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 62p. : ill. ; 29cm Nâng cao kĩ năng đọc tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 thông qua Readtheory.org Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2	Graduation thesis a contextual analysis of gay-related themes in Oscar Wild's selected short stories = Phân tích ngữ cảnh về các chủ đề liên quan đến đồng tính trong một số truyện ngắn được chọn của Oscar Wilde : Graduation thesis / Nguyen Phuong Thao ; M.A. Dao Thi Lan Anh (supervisor) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2026 106p. : tab. ; 29cm Phân tích các truyện ngắn của Oscar Wilde thông qua lăng kính phân tích diễn ngôn để tìm kiếm các chủ đề về đồng tính. Nghiên cứu tập trung vào ba tác phẩm cụ thể: The Happy Prince, The Devoted Friend, và The Nightingale and the Rose; Khảo sát cách thể hiện các chủ đề liên quan đến đồng tính (gay-related themes), sự thân mật cảm xúc đồng giới và những khao khát được "mã hóa" (coded desire) trong tác phẩm.
3	Perceptions of Sophomore English Major Students on Joining English Clubs to Improve Language Skills at Hanoi Pedagogical University 2 = Quan điểm của sinh viên năm hai chuyên ngành tiếng Anh về việc tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh để cải thiện kỹ năng ngôn ngữ tại trường đại học sư phạm Hà Nội 2 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Hong Tuoi ; Dr. Lo Van Pang (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 64p. : ill. ; 29cm Tìm hiểu nhận thức của sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 về việc tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh như một phương tiện để nâng cao trình độ ngôn ngữ Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
4	The Effects of TikTok in Improving Students' Speaking Skills through Microlearning: A Case Study of 11th-Grade Learners = in a High School in Vietnam : Nguyen Thuy Linh ; Dr. Lo Van Pang (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 62p. : ill. ; 29cm Khám phá tác động của Tiktok trong việc cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh thông qua học tập vi mô cho cho sinh lớp 11 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)