Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
SẢN PHẨM - DỊCH VỤ
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Biện pháp sử dụng trò chơi học tập cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ cái ở các trƣờng mầm non huyện Sông Lô tỉnh Vĩnh Phúc : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Kiều Thị Tú ; TS. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
82tr. ; 29cm
Nghiên cứu tìm ra các biện pháp sử dụng trò chơi học tập cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ cái ở các trường mầm non huyện Sông Lô tỉnh Vĩnh Phúc.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2
Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu Tiếng Việt lớp 4 tại thành phố Bắc Giang có sử dụng trí tuệ nhân tạo : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Ong Linh Hương ;PGS. TS. Lê Thị Lan Anh, TS. Xuân Thị Nguyệt Hà (Hướng dẫn khoa học)
Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
91tr. : minh họa ; 29cm ;
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về bồi dưỡng HS có năng khiếu Tiếng Việt có sử dụng trí tuệ nhân tạo. Tìm hiểu, đánh giá phân tích, thực tiễn dạy học bồi dưỡng HS có năng khiếu Tiếng Việt có sử dụng trí tuệ nhân tạo. Đề xuất các biện pháp bồi dưỡng HS có năng khiếu Tiếng Việt có sử dụng trí tuệ nhân tạo.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
3
Dạy học ba kiểu câu : "Ai là gì?", "Ai làm gì?", "Ai thế nào?" trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Phạm Quỳnh Tâm ; Lê Thị Lan Anh (hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016
144tr. ; 29cm +
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
4
Dạy học chính tả, luyện từ và câu qua ngữ liệu vui ở tiểu học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Nguyễn Thị Thu Trang ; Lê Thị Lan Anh (hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016
99tr. ; 29cm +
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
5
Phát triển kĩ năng thiết kế bài học tiếng Việt lớp 1 theo chuong trình môn Ngữ văn 2018 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Hồng Ngọc ; TS. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020
109tr. : minh họa ; 29cm
Tìm hiểu cơ sở khoa học của việc phát triển kĩ năng thiết kế bài học Tiếng Việt lớp 1; Thực trạng kĩ năng thiết kế bài học Tiếng Việt lớp 1 của giáo viên; Biện pháp phát triển kĩ năng thiết kế bài học Tiếng Việt lớp 1 theo chơng trình môn Ngữ văn 2018.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:14)
1
2
3
4
5
of 8