- Luận văn
- 495.922 TR121L
Ẩn dụ ý niệm trong văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 10 :
|
DDC
| 495.922 | |
Tác giả CN
| Trần, Thị Liên | |
Nhan đề
| Ẩn dụ ý niệm trong văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 10 : Luận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam / Trần Thị Liên ; TS. Nguyễn Thị Hiền (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023 | |
Mô tả vật lý
| 100tr. : minh họa ; 29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Vận dụng lý
thuyết ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ học tri nhận phân tích cơ sở tri nhận trong
các mô hình ẩn dụ ý niệm trên văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 10 (bộ sách
giáo khoa Ngữ văn 10 Cánh diều của NXB Đại học Huế và bộ sách giáo khoa
Ngữ văn 10 Kết nối tri thức với cuộc sống, NXB Giáo dục Việt Nam) | |
Từ khóa tự do
| Ý niệm | |
Từ khóa tự do
| Tiếng Việt | |
Từ khóa tự do
| Phép ẩn dụ | |
Từ khóa tự do
| Sách giáo khoa | |
Từ khóa tự do
| Ngữ văn | |
Từ khóa tự do
| Lớp 10 | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Thị Hiền | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003811 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 41578 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 44F21418-605A-49D2-A472-DDBA25A80908 |
|---|
| 008 | 2023 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20240401140323|zhanhttm |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a495.922|bTR121L |
|---|
| 100 | 1|aTrần, Thị Liên |
|---|
| 245 | 10|aẨn dụ ý niệm trong văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 10 : |bLuận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam / |cTrần Thị Liên ; TS. Nguyễn Thị Hiền (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. : |bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], |c2023 |
|---|
| 300 | |a100tr. : |bminh họa ; |c29cm|e01CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam. Ngôn ngữ Việt Nam: 8 22 01 02 |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục : cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aVận dụng lý
thuyết ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ học tri nhận phân tích cơ sở tri nhận trong
các mô hình ẩn dụ ý niệm trên văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 10 (bộ sách
giáo khoa Ngữ văn 10 Cánh diều của NXB Đại học Huế và bộ sách giáo khoa
Ngữ văn 10 Kết nối tri thức với cuộc sống, NXB Giáo dục Việt Nam) |
|---|
| 653 | |aÝ niệm |
|---|
| 653 | |aTiếng Việt |
|---|
| 653 | |aPhép ẩn dụ |
|---|
| 653 | |aSách giáo khoa |
|---|
| 653 | |aNgữ văn |
|---|
| 653 | |aLớp 10 |
|---|
| 691 | |aNgôn ngữ Việt Nam |
|---|
| 700 | 1|aNguyễn, Thị Hiền|ehướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003811 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d0 |
|---|
| 911 | |aTạ Thị Mỹ Hạnh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
108003811
|
Kho Luận văn
|
495.922 TR121L
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|