- Khoá luận
- 513.07 NG527V
Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân trong chương trình lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh :
|
DDC
| 513.07 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Vĩ | |
Nhan đề
| Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân trong chương trình lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Vĩ ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2020 | |
Mô tả vật lý
| 71tr. ;29cm + | |
Phụ chú
| ĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng phát triển năng lực
từ đó thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân nhằm nâng cao
chất lượng, hiệu quả dạy học chủ đề này nói riêng và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy
học môn Toán ở trường phổ thông nói chung. | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Kế hoạch dạy học | |
Từ khóa tự do
| Dãy số | |
Từ khóa tự do
| Số học | |
Từ khóa tự do
| Lớp 11 | |
Tác giả(bs) CN
| Đào, Thị Hoa, | |
Địa chỉ
| 100Kho Khóa luận(1): KL09515 |
| | 000 | 00923nam a2200277 4500 |
|---|
| 001 | 29923 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | TVSP2200031175 |
|---|
| 005 | 202106100922 |
|---|
| 008 | 200728s2020 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210610092331|btuyetnt|c20210505153850|dlienhtb|y20200728141200|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a513.07|bNG527V |
|---|
| 100 | 1|aNguyễn, Thị Vĩ |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân trong chương trình lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cNguyễn Thị Vĩ ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2020 |
|---|
| 300 | |a71tr. ;|c29cm +|e01 File PDF + Phụ lục |
|---|
| 500 | |aĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng phát triển năng lực
từ đó thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân nhằm nâng cao
chất lượng, hiệu quả dạy học chủ đề này nói riêng và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy
học môn Toán ở trường phổ thông nói chung. |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aKế hoạch dạy học |
|---|
| 653 | |aDãy số |
|---|
| 653 | |aSố học |
|---|
| 653 | |aLớp 11 |
|---|
| 700 | 10|aĐào, Thị Hoa,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Khóa luận|j(1): KL09515 |
|---|
| 890 | |a1|b1|c1|d20 |
|---|
| 915 | |aPhương pháp dạy học Toán |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
KL09515
|
Kho Khóa luận
|
513.07 NG527V
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|