Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
  • Luận văn
  • 372.7 PH104C
    Nghiên cứu dạy học môn toán lớp 4 trên cơ sở tổ chức các hoạt động học tập của học sinh :
DDC 372.7
Tác giả CN Phạm, Phú Cam
Nhan đề Nghiên cứu dạy học môn toán lớp 4 trên cơ sở tổ chức các hoạt động học tập của học sinh :Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học /Phạm Phú Cam; PGS.TS. Đỗ Tiến Đạt (hướng dẫn khoa học)
Thông tin xuất bản H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2009
Mô tả vật lý 126tr. ;29cm +
Phụ chú Đtts ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Tóm tắt Tìm hiểu tư tưởng của lý thuyết dạy toán, chỉ ra những thuận lợi khó khăn mà giáo viên và học sinh gặp phải khi dạy học môn toán lớp 4.
Từ khóa tự do Toán học
Từ khóa tự do Sp2
Từ khóa tự do Tiểu học
Tác giả(bs) CN Đỗ, Tiến Đạt,
Địa chỉ 100Kho Luận văn(1): LV00462
00001040nam a2200265 4500
00117056
0022
004TVSP2120017122
008120822s2009 vm| vie
0091 0
039|a20210122200051|blibol55|y20120822154700|zyenntn
041|avie
044|avm
08214|a372.7|bPH104C
1001|aPhạm, Phú Cam
24510|aNghiên cứu dạy học môn toán lớp 4 trên cơ sở tổ chức các hoạt động học tập của học sinh :|bLuận văn Thạc sĩ Giáo dục học /|cPhạm Phú Cam; PGS.TS. Đỗ Tiến Đạt (hướng dẫn khoa học)
260|aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2009
300|a126tr. ;|c29cm +|e01 bản tóm tắt
500|aĐtts ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
520|aTìm hiểu tư tưởng của lý thuyết dạy toán, chỉ ra những thuận lợi khó khăn mà giáo viên và học sinh gặp phải khi dạy học môn toán lớp 4.
653|aToán học
653|aSp2
653|aTiểu học
70011|aĐỗ, Tiến Đạt,|ehướng dẫn khoa học
852|a100|bKho Luận văn|j(1): LV00462
890|a1|b0|c0|d0
915|aGiáo dục học (Bậc Tiểu học),|b601401,|cThạc sĩ,|dTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần
1 LV00462 Kho Luận văn 372.7 PH104C Luận án, luận văn 1

Không có liên kết tài liệu số nào