- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 510 PH104H
Nhan đề: Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tam giác bằng nhau ở lớp 7 theo hướng phát triển năng lực học sinh :
|
DDC
| 510 | |
Tác giả CN
| Phạm, Thu Hằng | |
Nhan đề
| Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tam giác bằng nhau ở lớp 7 theo hướng phát triển năng lực học sinh :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Phạm Thu Hằng ; ThS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2023 | |
Mô tả vật lý
| 110tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng phát triển năng lực từ đó thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tam giác bằng nhau nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học chủ đề này nói riêng và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Toán ở trường cơ sở nói chung. | |
Từ khóa tự do
| Tam giác | |
Từ khóa tự do
| Lớp 7 | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Văn Hà | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 40588 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 9224398B-A4BC-4E57-ACCB-89C62DFC26D1 |
|---|
| 008 | 2023 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230908100928|zlienhtb |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a510|bPH104H |
|---|
| 100 | 10|aPhạm, Thu Hằng |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tam giác bằng nhau ở lớp 7 theo hướng phát triển năng lực học sinh :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cPhạm Thu Hằng ; ThS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2023 |
|---|
| 300 | |a110tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Toán |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng phát triển năng lực từ đó thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tam giác bằng nhau nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học chủ đề này nói riêng và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Toán ở trường cơ sở nói chung. |
|---|
| 653 | |aTam giác |
|---|
| 653 | |aLớp 7 |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Toán |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Văn Hà|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d3 |
|---|
| 911 | |aHoàng Thị Bích Liên |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|