- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.21 TR121NG
Nhan đề: Hình thành biểu tượng toán cho trẻ 2-3 tuổi thông qua hoạt động với đồ vật :
|
DDC
| 372.21 | |
Tác giả CN
| Trần, Thị Ngọc | |
Nhan đề
| Hình thành biểu tượng toán cho trẻ 2-3 tuổi thông qua hoạt động với đồ vật :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Trần Thị Ngọc ; PGS. TS. Nguyễn Năng Tâm (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2017 | |
Mô tả vật lý
| 51tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Mầm non | |
Tóm tắt
| Nhằm tìm hiểu việc hình thành biểu tượng toán cho trẻ 2 - 3 tuổi thông qua hoạt động với đồ vật, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học. | |
Từ khóa tự do
| Toán học | |
Từ khóa tự do
| Mầm non | |
Từ khóa tự do
| Hình thành biểu tượng | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Năng Tâm | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 40408 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 9953A164-6CE2-44E9-9CC2-57B40631A9C1 |
|---|
| 008 | 2017 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230817101944|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.21|bTR121NG |
|---|
| 100 | 10|aTrần, Thị Ngọc |
|---|
| 245 | 10|aHình thành biểu tượng toán cho trẻ 2-3 tuổi thông qua hoạt động với đồ vật :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cTrần Thị Ngọc ; PGS. TS. Nguyễn Năng Tâm (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2017 |
|---|
| 300 | |a51tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Mầm non |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp hình thành biểu tượng Toán |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNhằm tìm hiểu việc hình thành biểu tượng toán cho trẻ 2 - 3 tuổi thông qua hoạt động với đồ vật, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học. |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aMầm non |
|---|
| 653 | |aHình thành biểu tượng |
|---|
| 653 | |aGiáo dục |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp hình thành biểu tượng Toán |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Năng Tâm|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d1 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|