- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 543.071 PH104L
Nhan đề: Phân tích và đề xuất phương pháp giảng dạy nội dung phân tích định lượng trong chương trình hóa học phổ thông :
|
DDC
| 543.071 | |
Tác giả CN
| Phạm, Thị Lan | |
Nhan đề
| Phân tích và đề xuất phương pháp giảng dạy nội dung phân tích định lượng trong chương trình hóa học phổ thông :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Phạm Thị Lan ; ThS. Vũ Thị Kim Thoa (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2016 | |
Mô tả vật lý
| 61tr. :minh hoạ ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Hóa học | |
Tóm tắt
| Phân tích nội dung định lượng trong chương trình hóa học phổ thông. Xây dựng được hệ thống bài tập hóa học định lượng. Đề xuất các phương pháp giảng dạy, bài tập phân tích định lượng trong chương trình hóa học phổ thông. | |
Từ khóa tự do
| Trung học phổ thông | |
Từ khóa tự do
| Hóa học | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Vũ, Thị Kim Thoa | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 39512 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | EDE5EBFC-7BEE-4CB8-9CF6-8D25791E530A |
|---|
| 008 | 2016 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230720163523|zhanhttm |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a543.071|bPH104L |
|---|
| 100 | 10|aPhạm, Thị Lan |
|---|
| 245 | 10|aPhân tích và đề xuất phương pháp giảng dạy nội dung phân tích định lượng trong chương trình hóa học phổ thông :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cPhạm Thị Lan ; ThS. Vũ Thị Kim Thoa (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2016 |
|---|
| 300 | |a61tr. :|bminh hoạ ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Hóa học |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp đại học. Hóa phân tích |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aPhân tích nội dung định lượng trong chương trình hóa học phổ thông. Xây dựng được hệ thống bài tập hóa học định lượng. Đề xuất các phương pháp giảng dạy, bài tập phân tích định lượng trong chương trình hóa học phổ thông. |
|---|
| 653 | |aTrung học phổ thông |
|---|
| 653 | |aHóa học |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Hóa học |
|---|
| 700 | 10|aVũ, Thị Kim Thoa|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d1 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|