- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.8 PH104H
Nhan đề: Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc :
|
DDC
| 372.8 | |
Tác giả CN
| Phạm, Thị Hoa | |
Nhan đề
| Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Phạm Thị Hoa ; ThS. Doãn Ngọc Anh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2016 | |
Mô tả vật lý
| 73tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc và nguyên nhân dẫn tới thực trạng này. Trên cơ sở đó, đề ra những giải pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh | |
Từ khóa tự do
| Đạo đức | |
Từ khóa tự do
| Lớp 5 | |
Từ khóa tự do
| Lớp 4 | |
Tác giả(bs) CN
| Doãn, Ngọc Anh | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 39440 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | D3D34828-C199-4250-8955-9FB6D7D25879 |
|---|
| 008 | 2016 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230719112743|zlienhtb |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.8|bPH104H |
|---|
| 100 | 10|aPhạm, Thị Hoa |
|---|
| 245 | 10|aTìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cPhạm Thị Hoa ; ThS. Doãn Ngọc Anh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2016 |
|---|
| 300 | |a73tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp đại học. Giáo dục học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aTìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc và nguyên nhân dẫn tới thực trạng này. Trên cơ sở đó, đề ra những giải pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh |
|---|
| 653 | |aĐạo đức |
|---|
| 653 | |aLớp 5 |
|---|
| 653 | |aLớp 4 |
|---|
| 691 | |aGiáo dục học |
|---|
| 700 | 10|aDoãn, Ngọc Anh|e(Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d2 |
|---|
| 911 | |aNguyễn Thị Tâm |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|