- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.62 Đ108TR
Nhan đề: Bồi dưỡng vốn hiểu biết về tính từ qua phân môn Tập đọc và Tập làm văn cho học sinh lớp 4 :
|
DDC
| 372.62 | |
Tác giả CN
| Đào, Thị Phương Trà | |
Nhan đề
| Bồi dưỡng vốn hiểu biết về tính từ qua phân môn Tập đọc và Tập làm văn cho học sinh lớp 4 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Đào Thị Phương Trà ; TS. Phạm Thị Hòa (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2016 | |
Mô tả vật lý
| 59tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Khảo sát, thống kê vốn hiểu biết về tính từ của HS lớp 4 tại một trường, từ đó đề xuất các biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh học tính từ qua hai phân môn Tập đọc và Tập làm văn tiến tới nâng cao năng lực giao tiếp và tư duy cho các em. | |
Từ khóa tự do
| Tập đọc | |
Từ khóa tự do
| Lớp 4 | |
Từ khóa tự do
| Tính từ | |
Từ khóa tự do
| Tập làm văn | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Thị Hòa | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 39376 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | CB0ABE36-0A00-4EB8-BDD8-C76DEC379D19 |
|---|
| 008 | 2016 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230719112719|zlienhtb |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.62|bĐ108TR |
|---|
| 100 | 10|aĐào, Thị Phương Trà |
|---|
| 245 | 10|aBồi dưỡng vốn hiểu biết về tính từ qua phân môn Tập đọc và Tập làm văn cho học sinh lớp 4 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cĐào Thị Phương Trà ; TS. Phạm Thị Hòa (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2016 |
|---|
| 300 | |a59tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Tiếng Việt |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aKhảo sát, thống kê vốn hiểu biết về tính từ của HS lớp 4 tại một trường, từ đó đề xuất các biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh học tính từ qua hai phân môn Tập đọc và Tập làm văn tiến tới nâng cao năng lực giao tiếp và tư duy cho các em. |
|---|
| 653 | |aTập đọc |
|---|
| 653 | |aLớp 4 |
|---|
| 653 | |aTính từ |
|---|
| 653 | |aTập làm văn |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Tiếng Việt |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Thị Hòa|e(Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d6 |
|---|
| 911 | |aNguyễn Thị Tâm |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|