- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 546.071 NG527A
Nhan đề: Phát triển năng lực số thông qua dạy học chuyên đề "Thực hành hóa học và công nghệ thông tin" - Hóa học 10 theo mô hình lớp học đảo ngược :
|
DDC
| 546.071 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Lan Anh | |
Nhan đề
| Phát triển năng lực số thông qua dạy học chuyên đề "Thực hành hóa học và công nghệ thông tin" - Hóa học 10 theo mô hình lớp học đảo ngược :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Lan Anh ; TS. Phạm Thị Bích Đào (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 103tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu và áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong chuyên đề Thực hành hóa học và công nghệ thông tin - Hóa học 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm phát triển năng lực số của học sinh trung học phổ thông | |
Từ khóa tự do
| Mô hình lớp học đảo ngược | |
Từ khóa tự do
| Hóa học | |
Từ khóa tự do
| Lớp 10 | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Thị Bích Đào | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003735 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 38212 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | B0D65483-9D84-409E-96AC-54AAB22507C9 |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230414152606|zhanhttm |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a546.071|bNG527A |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Lan Anh |
|---|
| 245 | 10|aPhát triển năng lực số thông qua dạy học chuyên đề "Thực hành hóa học và công nghệ thông tin" - Hóa học 10 theo mô hình lớp học đảo ngược :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cNguyễn Thị Lan Anh ; TS. Phạm Thị Bích Đào (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a103tr. :|bminh họa ;|c29cm|e1CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. 8 14 01 11 |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục : cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu và áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong chuyên đề Thực hành hóa học và công nghệ thông tin - Hóa học 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm phát triển năng lực số của học sinh trung học phổ thông |
|---|
| 653 | |aMô hình lớp học đảo ngược |
|---|
| 653 | |aHóa học |
|---|
| 653 | |aLớp 10 |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Thị Bích Đào|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003735 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d41 |
|---|
| 911 | |aTạ Thị Mỹ Hạnh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108003735
|
Kho Luận văn
|
546.071 NG527A
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|