- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 807.12 V500TH
Nhan đề: Tiếp cận văn bản văn học trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS từ lí thuyết ngữ dụng học :
|
DDC
| 807.12 | |
Tác giả CN
| Vũ, Thị Hoài Thu | |
Nhan đề
| Tiếp cận văn bản văn học trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS từ lí thuyết ngữ dụng học :Luận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam /Vũ Thị Hoài Thu ; TS. Lê Thị Thùy Vinh (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 93tr. :bảng ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Tìm hiểu cơ sở lí thuyết về ngữ dụng học, văn bản văn học; Khảo sát những văn bản văn học trong SGK Ngữ văn THCS; Phân tích văn bản văn học từ lí thuyết của ngữ dụng học (lí thuyết ngữ cảnh, lí thuyết hành vi ngôn ngữ, lí thuyết nghĩa hàm ẩn); Bước đầu đề xuất quy trình xây dựng viêc tiếp cận văn bản văn học từ lí thuyết ngữ dụng học. | |
Từ khóa tự do
| Văn bản văn học | |
Từ khóa tự do
| Ngữ dụng học | |
Từ khóa tự do
| Ngữ văn | |
Tác giả(bs) CN
| Lê, Thị Thùy Vinh | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003661 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 38133 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 7325604A-023F-467D-8EAB-399E097D2A6F |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20230217084836|zhanhttm |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a807.12|bV500TH |
|---|
| 100 | 10|aVũ, Thị Hoài Thu |
|---|
| 245 | 10|aTiếp cận văn bản văn học trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS từ lí thuyết ngữ dụng học :|bLuận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam /|cVũ Thị Hoài Thu ; TS. Lê Thị Thùy Vinh (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a93tr. :|bbảng ;|c29cm|e01CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam. Ngôn ngữ Việt Nam: 8 22 01 02 |
|---|
| 520 | |aTìm hiểu cơ sở lí thuyết về ngữ dụng học, văn bản văn học; Khảo sát những văn bản văn học trong SGK Ngữ văn THCS; Phân tích văn bản văn học từ lí thuyết của ngữ dụng học (lí thuyết ngữ cảnh, lí thuyết hành vi ngôn ngữ, lí thuyết nghĩa hàm ẩn); Bước đầu đề xuất quy trình xây dựng viêc tiếp cận văn bản văn học từ lí thuyết ngữ dụng học. |
|---|
| 653 | |aVăn bản văn học |
|---|
| 653 | |aNgữ dụng học |
|---|
| 653 | |aNgữ văn |
|---|
| 691 | |aNgôn ngữ Việt Nam |
|---|
| 700 | 10|aLê, Thị Thùy Vinh|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003661 |
|---|
| 890 | |a1|b1|c1|d3 |
|---|
| 911 | |aTạ Thị Mỹ Hạnh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108003661
|
Kho Luận văn
|
807.12 V500TH
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|