- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.61 NG527PH
Nhan đề: Thiết kế một số trò chơi học tập trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2 :
|
DDC
| 372.61 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Phương | |
Nhan đề
| Thiết kế một số trò chơi học tập trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Thị Phương ; TS.GVC. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 70tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc thiết kế trò chơi trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2.Tìm hiểu thực trạng của việc thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2, đề xuất một số trò chơi trong dạy học từ và câu để đem lại sự thích thú trong môn học Tiếng Việt, nâng cao chất lượng dạy và học cho giáo viên và học sinh. | |
Từ khóa tự do
| Tiếng Việt | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Trò chơi | |
Từ khóa tự do
| Ngữ pháp | |
Từ khóa tự do
| Lớp 2 | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Lê, Thị Lan Anh | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35248 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | EE93CA0D-0990-48FB-970B-95D2A014AF8E |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220831090302|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.61|bNG527PH |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Phương |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế một số trò chơi học tập trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Thị Phương ; TS.GVC. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a70tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu cơ sở lí luận của việc thiết kế trò chơi trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2.Tìm hiểu thực trạng của việc thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học từ và câu cho học sinh lớp 2, đề xuất một số trò chơi trong dạy học từ và câu để đem lại sự thích thú trong môn học Tiếng Việt, nâng cao chất lượng dạy và học cho giáo viên và học sinh. |
|---|
| 653 | |aTiếng Việt |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aTrò chơi |
|---|
| 653 | |aNgữ pháp |
|---|
| 653 | |aLớp 2 |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aLê, Thị Lan Anh|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d36 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|