- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.3 TR121L
Nhan đề: Phát triển năng lực giáo tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 :
|
DDC
| 372.3 | |
Tác giả CN
| Trần, Thúy Loan | |
Nhan đề
| Phát triển năng lực giáo tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Trần Thúy Loan ; PGS.TS. Đỗ Thị Mùi (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 53tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, tìm hiểu thực trạng dạy học phát triển năng lực đề xuất biện pháp dạy học và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Năng lực hợp tác | |
Từ khóa tự do
| Năng lực giao tiếp | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục học | |
Từ khóa tự do
| Lớp 2 | |
Từ khóa tự do
| Tự nhiên và xã hội | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Đỗ, Thị Mùi | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35235 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | C1B0FEE4-39B7-40AF-BAC8-9F7B2A12CF8C |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220831090256|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.3|bTR121L |
|---|
| 100 | 10|aTrần, Thúy Loan |
|---|
| 245 | 10|aPhát triển năng lực giáo tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cTrần Thúy Loan ; PGS.TS. Đỗ Thị Mùi (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a53tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Tự nhiên và xã hội |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aTrên cơ sở lí luận và thực tiễn, tìm hiểu thực trạng dạy học phát triển năng lực đề xuất biện pháp dạy học và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aNăng lực hợp tác |
|---|
| 653 | |aNăng lực giao tiếp |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aGiáo dục học |
|---|
| 653 | |aLớp 2 |
|---|
| 653 | |aTự nhiên và xã hội |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Tự nhiên và xã hội |
|---|
| 700 | 10|aĐỗ, Thị Mùi|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d51 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|