- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.89 NG527D
Nhan đề: Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học nội dung Địa lí ở tiểu học :
|
DDC
| 372.89 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Duyên | |
Nhan đề
| Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học nội dung Địa lí ở tiểu học :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Thị Duyên ; PGS.TS. Đỗ Thị Mùi (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 64tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu về các trò chơi học tập (TCHT) trong nội dung Địa lí, giúp HS yêu thích và hứng thú hơn trong học tập Địa lí, góp phần nâng cао hiệu quả của các tiết dạy Địa lí ở trường tiểu học.” | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Trò chơi học tập | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục học | |
Từ khóa tự do
| Địa lí | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Đỗ, Thị Mùi | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35234 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 9A5ADF87-F84D-429D-AE79-54FCABBD91DC |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220831090256|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.89|bNG527D |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Duyên |
|---|
| 245 | 10|aSử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học nội dung Địa lí ở tiểu học :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Thị Duyên ; PGS.TS. Đỗ Thị Mùi (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a64tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu về các trò chơi học tập (TCHT) trong nội dung Địa lí, giúp HS yêu thích và hứng thú hơn trong học tập Địa lí, góp phần nâng cао hiệu quả của các tiết dạy Địa lí ở trường tiểu học.” |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aTrò chơi học tập |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aGiáo dục học |
|---|
| 653 | |aĐịa lí |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aGiáo dục Tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aĐỗ, Thị Mùi|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d78 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|