- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.011 H100H
Nhan đề: Thiết kế chủ đề giáo dục Stem cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập :
|
DDC
| 372.011 | |
Tác giả CN
| Hà, Lan Hương | |
Nhan đề
| Thiết kế chủ đề giáo dục Stem cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Hà Lan Hương ; ThS. Đoàn Thị Hiền (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 59tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng của việc thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập. Đề xuất quy trình thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập nhằm phát triển năng lực chung cũng như năng lực đặc thù ở học sinh lớp 5 theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông 2018. | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Dự án học tập | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục Stem | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục học | |
Từ khóa tự do
| Lớp 5 | |
Từ khóa tự do
| Thiết kế bài học | |
Tác giả(bs) CN
| Đoàn, Thị Hiền | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35228 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 4E70164D-69B5-4CC6-8D15-FE1D75803E09 |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220831090254|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.011|bH100H |
|---|
| 100 | 10|aHà, Lan Hương |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế chủ đề giáo dục Stem cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cHà Lan Hương ; ThS. Đoàn Thị Hiền (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a59tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng của việc thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập. Đề xuất quy trình thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 qua dự án học tập nhằm phát triển năng lực chung cũng như năng lực đặc thù ở học sinh lớp 5 theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông 2018. |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aDự án học tập |
|---|
| 653 | |aGiáo dục Stem |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aGiáo dục học |
|---|
| 653 | |aLớp 5 |
|---|
| 653 | |aThiết kế bài học |
|---|
| 691 | |aGiáo dục Tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aĐoàn, Thị Hiền|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d47 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|