- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 510.71 NG527L
Nhan đề: Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hàm số” lớp 10 theo định hướng giáo dục tài chính :
|
DDC
| 510.71 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Thùy Linh | |
Nhan đề
| Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hàm số” lớp 10 theo định hướng giáo dục tài chính :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Thị Thùy Linh ; TS.Phạm Thị Hồng Hạnh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2022 | |
Mô tả vật lý
| 99tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán | |
Tóm tắt
| Đề xuất quy trình và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hàm số” lớp 10 theo định hướng giáo dục tài chính, để HS có cơ hội vận dụng kiến thức hàm số vào thực tiễn cuộc sống, góp phần tăng hiệu quả dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực ng | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp giảng dạy | |
Từ khóa tự do
| Hàm số | |
Từ khóa tự do
| Lớp 10 | |
Từ khóa tự do
| Thiết kế bài giảng | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Thị Hồng Hạnh | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35105 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | D989A0B2-4A27-45D3-A76E-39BF99DD7B0D |
|---|
| 008 | 2022 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220829162655|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a510.71|bNG527L |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Thùy Linh |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hàm số” lớp 10 theo định hướng giáo dục tài chính :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Thị Thùy Linh ; TS.Phạm Thị Hồng Hạnh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2022 |
|---|
| 300 | |a99tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|---|
| 502 | |aKhóa luận tốt nghiệp. Phương pháp dạy học môn Toán |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aĐề xuất quy trình và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hàm số” lớp 10 theo định hướng giáo dục tài chính, để HS có cơ hội vận dụng kiến thức hàm số vào thực tiễn cuộc sống, góp phần tăng hiệu quả dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực ng |
|---|
| 653 | |aPhương pháp giảng dạy |
|---|
| 653 | |aHàm số |
|---|
| 653 | |aLớp 10 |
|---|
| 653 | |aThiết kế bài giảng |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học môn Toán |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Thị Hồng Hạnh|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d47 |
|---|
| 911 | |aNguyễn Thị Tâm |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|