- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 546.72 TR121H
Nhan đề: Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương Oxi - lưu huỳnh, Hóa học 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh :
|
DDC
| 546.72 | |
Tác giả CN
| Trần, Thị Thúy Hằng | |
Nhan đề
| Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương Oxi - lưu huỳnh, Hóa học 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /Trần Thị Thúy Hằng ; TS. Phạm Thị Bích Đào (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 108tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu lí luận và thực tiễn để đề xuất một sosos biện pháp sử dụng phương tiện trực quan theo phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hướng thú học tập cho học sinh ; Thiết kế và sử dụng bộ công cụ đo hứng thú học tập của học sinh trong dạy học hóa học khi sử dụng phương tiện trực quan. | |
Từ khóa tự do
| Phương tiện trực quan | |
Từ khóa tự do
| Hóa học | |
Từ khóa tự do
| Lớp 10 | |
Từ khóa tự do
| Oxi | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Thị Bích Đào | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003435 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34466 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 04E63C6C-8795-4EAC-B2C0-37F7F125D284 |
|---|
| 005 | 202304141000 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |a20230414100019|bhanhttm|y20220414090429|zlienhtb |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a546.72|bTR121H |
|---|
| 100 | 10|aTrần, Thị Thúy Hằng |
|---|
| 245 | 10|aSử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương Oxi - lưu huỳnh, Hóa học 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cTrần Thị Thúy Hằng ; TS. Phạm Thị Bích Đào (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a108tr. :|bminh họa ;|c29cm|e1CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. 8 14 01 11 |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo + Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu lí luận và thực tiễn để đề xuất một sosos biện pháp sử dụng phương tiện trực quan theo phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hướng thú học tập cho học sinh ; Thiết kế và sử dụng bộ công cụ đo hứng thú học tập của học sinh trong dạy học hóa học khi sử dụng phương tiện trực quan. |
|---|
| 653 | |aPhương tiện trực quan |
|---|
| 653 | |aHóa học |
|---|
| 653 | |aLớp 10 |
|---|
| 653 | |aOxi |
|---|
| 691 | |aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Thị Bích Đào|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003435 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d1 |
|---|
| 911 | |aTạ Thị Mỹ Hạnh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108003435
|
Kho Luận văn
|
546.72 TR121H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|