- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 372.6 TR312TH
Nhan đề: Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua dạy học Nghi thức xưng hô :
|
DDC
| 372.6 | |
Tác giả CN
| Trịnh, Phương Thảo | |
Nhan đề
| Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua dạy học Nghi thức xưng hô :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Trịnh Phương Thảo ; TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 88tr. :minh họa ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Tìm«hiểu cở sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc dạy học nghi thức xưng hô .Đề xuất các biệp pháp dạy học nghi thức lời nói, nghi thức xưng hô cho học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực ngônngữ, năng lực giao tiếp. | |
Từ khóa tự do
| Nghi thức xưng học | |
Từ khóa tự do
| Tiếng Việt | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Giao tiếp | |
Từ khóa tự do
| Phát triển ngôn ngữ | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Khuất, Thị Lan | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003406 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34437 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 1A25441A-1A2E-46FD-81E1-AFD69197BDFE |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220414085028|zlienhtb |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.6|bTR312TH |
|---|
| 100 | 10|aTrịnh, Phương Thảo |
|---|
| 245 | 10|aPhát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua dạy học Nghi thức xưng hô :|bLuận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cTrịnh Phương Thảo ; TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a88tr. :|bminh họa ;|c29cm|e01CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Giáo dục học (Tiểu học) |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục : cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aTìm«hiểu cở sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc dạy học nghi thức xưng hô .Đề xuất các biệp pháp dạy học nghi thức lời nói, nghi thức xưng hô cho học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực ngônngữ, năng lực giao tiếp. |
|---|
| 653 | |aNghi thức xưng học |
|---|
| 653 | |aTiếng Việt |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aGiao tiếp |
|---|
| 653 | |aPhát triển ngôn ngữ |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aGiáo dục học (Tiểu học) |
|---|
| 700 | 10|aKhuất, Thị Lan|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003406 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d29 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108003406
|
Kho Luận văn
|
372.6 TR312TH
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|