- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.7 NG527TR
Nhan đề: Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học :
|
DDC
| 372.7 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Thu Trang | |
Nhan đề
| Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Thị Thu Trang ; TS. Nguyễn Thị Hương (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 44tr. :minh hoạ ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Tìm hiểu cơ sở lí luận về hoạt động trải nghiệm, phương pháp dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học, thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học thời gian. Tìm hiểu thực trạng việc thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở một số trường tiểu học. Đề xuất quy trình thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng tổ chức dạy học môn Toán ở tiểu học. | |
Từ khóa tự do
| Toán học | |
Từ khóa tự do
| Hoạt động trải nghiệm | |
Từ khóa tự do
| Đại lượng thời gian | |
Từ khóa tự do
| Tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Thiết kế | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Thị Hương | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34280 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 04E9E96D-88A6-4EE4-829C-FCDCDFEF5BD0 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220309174829|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.7|bNG527TR |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Thu Trang |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Thị Thu Trang ; TS. Nguyễn Thị Hương (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a44tr. :|bminh hoạ ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aTìm hiểu cơ sở lí luận về hoạt động trải nghiệm, phương pháp dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học, thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học thời gian. Tìm hiểu thực trạng việc thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở một số trường tiểu học. Đề xuất quy trình thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học đại lượng thời gian ở tiểu học. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng tổ chức dạy học môn Toán ở tiểu học. |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aHoạt động trải nghiệm |
|---|
| 653 | |aĐại lượng thời gian |
|---|
| 653 | |aTiểu học |
|---|
| 653 | |aThiết kế |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Toán ở tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Thị Hương|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d31 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|