|
DDC
| 372.416 |
|
Tác giả CN
| Trần, Thị Thu Hằng |
|
Nhan đề
| Rèn kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Trần Thị Thu Hằng ; TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học) |
|
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 |
|
Mô tả vật lý
| 90tr. :minh hoạ ;29cm |
|
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|
Tóm tắt
| Nghiên cứu cơ sở lí luận của vấn đề rèn kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực. Tìm hiểu thực trạng của việc dạy và học các văn bản truyện cho học sinh lớp 2 trường tiểu học Nam Hồng hiện nay. Đề xuất các biện pháp để rèn luyện kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 có hiệu quả. |
|
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực |
|
Từ khóa tự do
| Tiếng Việt |
|
Từ khóa tự do
| Truyện |
|
Từ khóa tự do
| Kĩ năng đọc |
|
Từ khóa tự do
| Lớp 2 |
|
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học |
|
Tác giả(bs) CN
| Khuất, Thị Lan |
|
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
|
| 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34256 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 70777D90-AAC1-4A81-B8AF-F12239365A13 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220309174816|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.416|bTR121H |
|---|
| 100 | 10|aTrần, Thị Thu Hằng |
|---|
| 245 | 10|aRèn kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cTrần Thị Thu Hằng ; TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a90tr. :|bminh hoạ ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu cơ sở lí luận của vấn đề rèn kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực. Tìm hiểu thực trạng của việc dạy và học các văn bản truyện cho học sinh lớp 2 trường tiểu học Nam Hồng hiện nay. Đề xuất các biện pháp để rèn luyện kĩ năng đọc mở rộng văn bản truyện cho học sinh lớp 2 có hiệu quả. |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aTiếng Việt |
|---|
| 653 | |aTruyện |
|---|
| 653 | |aKĩ năng đọc |
|---|
| 653 | |aLớp 2 |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aKhuất, Thị Lan|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d13 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào