- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.21 D561H
Nhan đề: Kỹ năng giao tiếp với trẻ mầm non của giáo sinh thực tập ngành Giáo dục mầm non - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :
|
DDC
| 372.21 | |
Tác giả CN
| Dương, Thị Hằng | |
Nhan đề
| Kỹ năng giao tiếp với trẻ mầm non của giáo sinh thực tập ngành Giáo dục mầm non - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Dương Thị Hằng ; TS. Lê Thanh Hà (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 82tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Mầm non | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu thực trạng kỹ năng giao tiếp của giáo sinh thực tập với trẻ mầm non. Từ đó, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao kĩ năng giao tiếp sư phạm với trẻ mầm non cho giáo sinh thực tập ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. | |
Từ khóa tự do
| Thực tập sinh | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục mầm non | |
Từ khóa tự do
| Kĩ năng giao tiếp | |
Từ khóa tự do
| Sư phạm | |
Tác giả(bs) CN
| Lê, Thanh Hà | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34217 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 412F626E-D226-43CC-A6CE-854DCD2AEF16 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220309174756|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.21|bD561H |
|---|
| 100 | 10|aDương, Thị Hằng |
|---|
| 245 | 10|aKỹ năng giao tiếp với trẻ mầm non của giáo sinh thực tập ngành Giáo dục mầm non - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cDương Thị Hằng ; TS. Lê Thanh Hà (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a82tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Mầm non |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Giáo dục mầm non |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu thực trạng kỹ năng giao tiếp của giáo sinh thực tập với trẻ mầm non. Từ đó, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao kĩ năng giao tiếp sư phạm với trẻ mầm non cho giáo sinh thực tập ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. |
|---|
| 653 | |aThực tập sinh |
|---|
| 653 | |aGiáo dục mầm non |
|---|
| 653 | |aKĩ năng giao tiếp |
|---|
| 653 | |aSư phạm |
|---|
| 691 | |aGiáo dục mầm non |
|---|
| 700 | 10|aLê, Thanh Hà|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d1 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|