- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 540.71 TR561TR
Nhan đề: Sử dụng Facebook trong dạy học phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 theo mô hình Blended learning :
|
DDC
| 540.71 | |
Tác giả CN
| Trương, Thị Trang | |
Nhan đề
| Sử dụng Facebook trong dạy học phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 theo mô hình Blended learning :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Trương Thị Trang; ThS. Nguyễn Văn Đại (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 91tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Hóa học | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu, điều tra thực trạng sử dụng Facebook trong dạy học ở trường phổ thông. Xây dựng c ̣ ấu trúc và các công cu ̣đánh giá năng lực tự học (NLTH) của HS THPT. Đề xuất biện pháp sử dụng Facebook trong tổ chức hoạt động dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo mô hình BL nhằm phát triển NLTH của HS, nâng cao chất lượng DH ở trường trung học phổ thông. | |
Từ khóa tự do
| Facebook | |
Từ khóa tự do
| Mô hình | |
Từ khóa tự do
| Ứng dụng | |
Từ khóa tự do
| Blended Learning | |
Từ khóa tự do
| Lớp 11 | |
Từ khóa tự do
| Hóa học hữu cơ | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Văn Đại | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34125 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 017FE670-E9C8-4709-AE3D-5FB91C3FC4BD |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220309170947|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a540.71|bTR561TR |
|---|
| 100 | 10|aTrương, Thị Trang |
|---|
| 245 | 10|aSử dụng Facebook trong dạy học phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 theo mô hình Blended learning :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cTrương Thị Trang; ThS. Nguyễn Văn Đại (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a91tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Hóa học |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Hóa học |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và Phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu, điều tra thực trạng sử dụng Facebook trong dạy học ở trường phổ thông. Xây dựng c ̣ ấu trúc và các công cu ̣đánh giá năng lực tự học (NLTH) của HS THPT. Đề xuất biện pháp sử dụng Facebook trong tổ chức hoạt động dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo mô hình BL nhằm phát triển NLTH của HS, nâng cao chất lượng DH ở trường trung học phổ thông. |
|---|
| 653 | |aFacebook |
|---|
| 653 | |aMô hình |
|---|
| 653 | |aỨng dụng |
|---|
| 653 | |aBlended Learning |
|---|
| 653 | |aLớp 11 |
|---|
| 653 | |aHóa học hữu cơ |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Hóa học |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Văn Đại|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d2 |
|---|
| 911 | |aTống Đăng Cường |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|