- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 510.71 NG527N
Nhan đề: Dạy học theo dự án chủ đề tích phân gắn với định hướng nghề nghiệp cho học sinh lớp 12 :
|
DDC
| 510.71 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Hoài Nam | |
Nhan đề
| Dạy học theo dự án chủ đề tích phân gắn với định hướng nghề nghiệp cho học sinh lớp 12 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Hoài Nam ; TS. Phạm Thị Hồng Hạnh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 | |
Mô tả vật lý
| 100tr. ;29cm | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu cơ sở lí luận về hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp (ĐHNN) và dạy học theo dự án (DHTDA). Nghiên cứu vai trò của DHTDA chủ đề Tích phân gắn với ĐHNN cho HS lớp 12 và nghiên cứu thực trạng của DHTDA môn Toán ở THPT gắn với ĐHNN. | |
Từ khóa tự do
| Dự án | |
Từ khóa tự do
| Toán học | |
Từ khóa tự do
| Định hướng nghề nghiệp | |
Từ khóa tự do
| Lớp 12 | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Thị Hồng Hạnh | |
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34103 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 8FE9697A-AB3F-4972-84F9-686FF1757628 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20220309170525|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a510.71|bNG527N |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Hoài Nam |
|---|
| 245 | 10|aDạy học theo dự án chủ đề tích phân gắn với định hướng nghề nghiệp cho học sinh lớp 12 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Hoài Nam ; TS. Phạm Thị Hồng Hạnh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a100tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Toán |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu cơ sở lí luận về hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp (ĐHNN) và dạy học theo dự án (DHTDA). Nghiên cứu vai trò của DHTDA chủ đề Tích phân gắn với ĐHNN cho HS lớp 12 và nghiên cứu thực trạng của DHTDA môn Toán ở THPT gắn với ĐHNN. |
|---|
| 653 | |aDự án |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aĐịnh hướng nghề nghiệp |
|---|
| 653 | |aLớp 12 |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Toán |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Thị Hồng Hạnh|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d2 |
|---|
| 911 | |aTống Đăng Cường |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|