|
DDC
| 510.71 |
|
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Hiền Nga |
|
Nhan đề
| Vận dụng phương pháp mô hình hóa toán học trong dạy học chủ để hàm số cho học sinh lớp 10 :Khoá luận tốt nghiệp đại học /Nguyễn Thị Hiền Nga ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) |
|
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2021 |
|
Mô tả vật lý
| 67tr. ;29cm |
|
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|
Tóm tắt
| Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn mô hình hóa toán học. Tìm hiểu về phương pháp mô hình hóa toán học trong dạy học về chủ đề Hàm số lớp 10. Vận dung phương pháp mô hình hóa toán học thiết kế các hoạt động hình thành kiến thức. |
|
Từ khóa tự do
| Toán học |
|
Từ khóa tự do
| Hàm số |
|
Từ khóa tự do
| Lớp 10 |
|
Từ khóa tự do
| Mô hình hóa |
|
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học |
|
Tác giả(bs) CN
| Đào, Thị Hoa |
|
Địa chỉ
| Thư viện SP2 |
|
| 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 34102 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 0FD50255-F4BB-47C1-B642-96A9B34915A6 |
|---|
| 005 | 202205111017 |
|---|
| 008 | 2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |a20220511101710|btuyetnt|y20220309170525|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a510.71|bNG527NG |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Hiền Nga |
|---|
| 245 | 10|aVận dụng phương pháp mô hình hóa toán học trong dạy học chủ để hàm số cho học sinh lớp 10 :|bKhoá luận tốt nghiệp đại học /|cNguyễn Thị Hiền Nga ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2021 |
|---|
| 300 | |a67tr. ;|c29cm|e01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán |
|---|
| 502 | |aKhoá luận tốt nghiệp đại học. Phương pháp dạy học Toán |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn mô hình hóa toán học. Tìm hiểu về phương pháp mô hình hóa toán học trong dạy học về chủ đề Hàm số lớp 10. Vận dung phương pháp mô hình hóa toán học thiết kế các hoạt động hình thành kiến thức. |
|---|
| 653 | |aToán học |
|---|
| 653 | |aHàm số |
|---|
| 653 | |aLớp 10 |
|---|
| 653 | |aMô hình hóa |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aPhương pháp dạy học Toán |
|---|
| 700 | 10|aĐào, Thị Hoa|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |aThư viện SP2 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c1|d20 |
|---|
| 911 | |aTống Đăng Cường |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào