- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 373.62 NG527H
Nhan đề: Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm :
|
DDC
| 373.62 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Hồng | |
Nhan đề
| Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Hồng, PGS.TS Đỗ Quang Huy(Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2020 | |
Mô tả vật lý
| 111tr. :minh họa ;29cm | |
Mô tả vật lý
| | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học để phát triển năng lực cho học sinh lớp 3 khi đọc hiểu văn bản thơ theo hướng trải nghiệm nhằm giúp học sinh dần trở thành một ngƣời đọc độc lập, tự đọc hiểu hiệu quả văn bản thơ ngoài sách giáo khoa | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Đọc hiểu | |
Từ khóa tự do
| Tiếng Việt | |
Từ khóa tự do
| Lớp 3 | |
Từ khóa tự do
| Văn bản | |
Tác giả(bs) CN
| Đỗ, Quang Huy | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108003253 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 32470 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | F02F413B-3A7A-4929-A05C-992745E8D9CA |
|---|
| 005 | 202109071530 |
|---|
| 008 | 2020 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |aTL nội sinh |
|---|
| 039 | |a20210907153010|bhanhttm|c20210821183833|danhbl|y20210819112413|zanhbl |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a373.62|bNG527H |
|---|
| 100 | 1|aNguyễn, Thị Hồng |
|---|
| 245 | 10|aPhát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cNguyễn Thị Hồng, PGS.TS Đỗ Quang Huy(Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2020 |
|---|
| 300 | |a111tr. :|bminh họa ;|c29cm |
|---|
| 300 | |e01 CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Giáo dục học (Tiểu học) : 8 14 01 01 |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục: cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aĐề xuất các biện pháp tổ chức dạy học để phát triển năng lực cho học sinh lớp 3 khi đọc hiểu văn bản thơ theo hướng trải nghiệm nhằm giúp học sinh dần trở thành một ngƣời đọc độc lập, tự đọc hiểu hiệu quả văn bản thơ ngoài sách giáo khoa |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aĐọc hiểu |
|---|
| 653 | |aTiếng Việt |
|---|
| 653 | |aLớp 3 |
|---|
| 653 | |aVăn bản |
|---|
| 691 | |aGiáo dục học Tiểu học |
|---|
| 700 | 10|aĐỗ, Quang Huy|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108003253 |
|---|
| 890 | |a1|b5|c1|d23 |
|---|
| 911 | |aTạ Thị Mỹ Hạnh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108003253
|
Kho Luận văn
|
373.62 NG527H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|