- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.72 PH104H
Nhan đề: Thiết kế bài học chủ đề các phép tính so với số tự nhiên cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực :
|
DDC
| 372.72 | |
Tác giả CN
| Phạm, Thị Hảo | |
Nhan đề
| Thiết kế bài học chủ đề các phép tính so với số tự nhiên cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Phạm Thị Hảo ; ThS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2020 | |
Mô tả vật lý
| 66tr. ;29cm + | |
Phụ chú
| ĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu, đề xuất quy trình thiết kế bài học chủ đề các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực, qua đó góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy và học ở tiểu học. | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Phép tính | |
Từ khóa tự do
| Lớp 4 | |
Từ khóa tự do
| Số tự nhiên | |
Từ khóa tự do
| Thiết kế bài học | |
Tác giả(bs) CN
| Phạm, Huyền Trang, | |
Địa chỉ
| 100Kho Khóa luận(1): KL09837 |
| | 000 | 00941nam a2200277 4500 |
|---|
| 001 | 30288 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | TVSP2200031540 |
|---|
| 005 | 202105050914 |
|---|
| 008 | 200928s2020 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210505091456|btuyetnt|c20210423152504|dtuyetnt|y20200928155200|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.72|bPH104H |
|---|
| 100 | 1|aPhạm, Thị Hảo |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế bài học chủ đề các phép tính so với số tự nhiên cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cPhạm Thị Hảo ; ThS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2020 |
|---|
| 300 | |a66tr. ;|c29cm +|e01 File PDF+ Phụ lục |
|---|
| 500 | |aĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu, đề xuất quy trình thiết kế bài học chủ đề các phép tính với số tự nhiên cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực, qua đó góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy và học ở tiểu học. |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aPhép tính |
|---|
| 653 | |aLớp 4 |
|---|
| 653 | |aSố tự nhiên |
|---|
| 653 | |aThiết kế bài học |
|---|
| 700 | 10|aPhạm, Huyền Trang,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Khóa luận|j(1): KL09837 |
|---|
| 890 | |a1|b2|c1|d13 |
|---|
| 915 | |aPhương pháp dạy học Toán ở Tiểu học |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
KL09837
|
Kho Khóa luận
|
372.72 PH104H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|