- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 530.071 PH104H
Nhan đề: Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần Các lực cơ - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh :
|
DDC
| 530.071 | |
Tác giả CN
| Phạm, Tô Huy | |
Nhan đề
| Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần Các lực cơ - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Phạm Tô Huy ; TS. Đinh Thị Thái Quỳnh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2019 | |
Mô tả vật lý
| 89tr. ;29cm + | |
Phụ chú
| ĐTTs ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. | |
Tóm tắt
| Nghiên cứu và hệ thống lý thuyết các quan điểm về dạy học theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh; Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần Các lực cơ nhằm đáp ứng được yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học | |
Từ khóa tự do
| Phát triển năng lực | |
Từ khóa tự do
| Năng lực sáng tạo | |
Từ khóa tự do
| Vật lý | |
Từ khóa tự do
| Lực cơ học | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Đinh, Thị Thái Quỳnh, | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): LV03052 |
| | 000 | 01336nam a2200289 4500 |
|---|
| 001 | 29701 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | TVSP2200030953 |
|---|
| 008 | 200626s2019 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210122205415|blibol55|y20200626095500|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a530.071|bPH104H |
|---|
| 100 | 1|aPhạm, Tô Huy |
|---|
| 245 | 10|aThiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần Các lực cơ - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh :|bLuận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cPhạm Tô Huy ; TS. Đinh Thị Thái Quỳnh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2019 |
|---|
| 300 | |a89tr. ;|c29cm +|e01 đĩa CD + Phụ lục |
|---|
| 500 | |aĐTTs ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. |
|---|
| 520 | |aNghiên cứu và hệ thống lý thuyết các quan điểm về dạy học theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh; Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần Các lực cơ nhằm đáp ứng được yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học |
|---|
| 653 | |aPhát triển năng lực |
|---|
| 653 | |aNăng lực sáng tạo |
|---|
| 653 | |aVật lý |
|---|
| 653 | |aLực cơ học |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 700 | 10|aĐinh, Thị Thái Quỳnh,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): LV03052 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d4 |
|---|
| 915 | |aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí,|b8140111,|cThạc sỹ,|dTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
LV03052
|
Kho Luận văn
|
530.071 PH104H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|