- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 372.4 NG527H
Nhan đề: Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4, 5 thông qua phân môn tập đọc :
|
DDC
| 372.4 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Minh Hiên | |
Nhan đề
| Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4, 5 thông qua phân môn tập đọc :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Minh Hiên ; Đỗ Thị Thu Hương (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2019 | |
Mô tả vật lý
| 66tr. ;30cm + | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục tiểu học | |
Từ khóa tự do
| Phân môn tập đọc | |
Từ khóa tự do
| Năng lực đọc hiểu | |
Từ khóa tự do
| Văn bản thông tin | |
Tác giả(bs) CN
| Đỗ, Thị Thu Hương, | |
Địa chỉ
| 100Kho Khóa luận(1): KL08974 |
| | 000 | 00901nam a2200253 4500 |
|---|
| 001 | 29166 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | TVSP2190030418 |
|---|
| 008 | 191023s2019 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210122205143|blibol55|y20191023153300|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a372.4|bNG527H |
|---|
| 100 | 1|aNguyễn, Thị Minh Hiên |
|---|
| 245 | 10|aPhát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4, 5 thông qua phân môn tập đọc :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cNguyễn Thị Minh Hiên ; Đỗ Thị Thu Hương (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2019 |
|---|
| 300 | |a66tr. ;|c30cm +|e01 File PDF + Phụ lục |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục tiểu học |
|---|
| 653 | |aPhân môn tập đọc |
|---|
| 653 | |aNăng lực đọc hiểu |
|---|
| 653 | |aVăn bản thông tin |
|---|
| 700 | 10|aĐỗ, Thị Thu Hương,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Khóa luận|j(1): KL08974 |
|---|
| 890 | |a1|b2|c1|d30 |
|---|
| 915 | |aPhương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
KL08974
|
Kho Khóa luận
|
372.4 NG527H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|