- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 335.4112 NG527Y
Nhan đề: Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo tồn di sản du lịch sinh thái Tràng An (Ninh Bình) :
|
DDC
| 335.4112 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Ý | |
Nhan đề
| Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo tồn di sản du lịch sinh thái Tràng An (Ninh Bình) :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Ý ; Nguyễn Thị Giang (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2019 | |
Mô tả vật lý
| 64tr. ;30cm + | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục chính trị | |
Từ khóa tự do
| Quan điểm toàn diện | |
Từ khóa tự do
| Di sản du lịch sinh thái | |
Từ khóa tự do
| Bảo tồn | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Thị Giang, | |
Địa chỉ
| 100Kho Khóa luận(1): KL08656 |
| | 000 | 00851nam a2200253 4500 |
|---|
| 001 | 28848 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | TVSP2190030100 |
|---|
| 005 | 202108131632 |
|---|
| 008 | 191016s2019 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210813163119|bhanhnt|c20210122205020|dlibol55|y20191016101800|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a335.4112|bNG527Y |
|---|
| 100 | 1|aNguyễn, Thị Ý |
|---|
| 245 | 10|aSự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo tồn di sản du lịch sinh thái Tràng An (Ninh Bình) :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cNguyễn Thị Ý ; Nguyễn Thị Giang (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2019 |
|---|
| 300 | |a64tr. ;|c30cm +|e01 File PDF |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục chính trị |
|---|
| 653 | |aQuan điểm toàn diện |
|---|
| 653 | |aDi sản du lịch sinh thái |
|---|
| 653 | |aBảo tồn |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Thị Giang,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Khóa luận|j(1): KL08656 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d3 |
|---|
| 915 | |aTriết học |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
KL08656
|
Kho Khóa luận
|
335.4112 NG527Y
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|