- Khoá luận
- Ký hiệu PL/XG: 355.00711 Đ116NH
Nhan đề: Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :
|
DDC
| 355.00711 | |
Tác giả CN
| Đặng, Thị Nhan | |
Nhan đề
| Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đặng Thị Nhan ; Hoàng Xuân Vinh (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2018 | |
Mô tả vật lý
| 65tr. ;29cm + | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh | |
Từ khóa tự do
| Kỹ năng giao tiếp | |
Từ khóa tự do
| SP2 | |
Tác giả(bs) CN
| Hoàng, Xuân Vinh, | |
Địa chỉ
| 100Kho Khóa luận(1): KL08560 |
| | 000 | 00875nam a2200241 4500 |
|---|
| 001 | 28202 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | TVSP2190029454 |
|---|
| 008 | 190510s2018 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210122204721|blibol55|y20190510103600|zlibol55 |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a355.00711|bĐ116NH |
|---|
| 100 | 1|aĐặng, Thị Nhan |
|---|
| 245 | 10|aBiện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cĐặng Thị Nhan ; Hoàng Xuân Vinh (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2018 |
|---|
| 300 | |a65tr. ;|c29cm +|ePhụlục + 01 đĩa CD |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh |
|---|
| 653 | |aKỹ năng giao tiếp |
|---|
| 653 | |aSP2 |
|---|
| 700 | 11|aHoàng, Xuân Vinh,|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Khóa luận|j(1): KL08560 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d8 |
|---|
| 915 | |aGiáo dục Quốc phòng và An ninh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
KL08560
|
Kho Khóa luận
|
355.00711 Đ116NH
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|