- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 571 PH104H
Nhan đề: Nghiên cứu thể chất và hoàn cảnh gia đình của học sinh nội trú người Mông các trường trung học phổ thông huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai :
|
DDC
| 571 | |
Tác giả CN
| Phạm, Văn Hoàng | |
Nhan đề
| Nghiên cứu thể chất và hoàn cảnh gia đình của học sinh nội trú người Mông các trường trung học phổ thông huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai :Luận văn thạc sĩ Sinh học /Phạm Văn Hoàng ; Tạ Thúy Lan (hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2014 | |
Mô tả vật lý
| 87tr. ;29cm + | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Từ khóa tự do
| Người Mông | |
Từ khóa tự do
| Sinh lí người | |
Từ khóa tự do
| Thể chất | |
Tác giả(bs) CN
| Tạ, Thúy Lan, | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): LV01193 |
| | 000 | 00876nam a2200253 4500 |
|---|
| 001 | 23239 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | TVSP2150023312 |
|---|
| 008 | 150903s2014 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20210122202437|blibol55|y20150903093000|ztrangdt |
|---|
| 041 | |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 14|a571|bPH104H |
|---|
| 100 | 1|aPhạm, Văn Hoàng |
|---|
| 245 | 10|aNghiên cứu thể chất và hoàn cảnh gia đình của học sinh nội trú người Mông các trường trung học phổ thông huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai :|bLuận văn thạc sĩ Sinh học /|cPhạm Văn Hoàng ; Tạ Thúy Lan (hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2014 |
|---|
| 300 | |a87tr. ;|c29cm +|e01 bản tóm tắt + 01 đĩa |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 653 | |aNgười Mông |
|---|
| 653 | |aSinh lí người |
|---|
| 653 | |aThể chất |
|---|
| 700 | 11|aTạ, Thúy Lan,|cHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): LV01193 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d0 |
|---|
| 915 | |aSinh học thực nghiệm |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
LV01193
|
Kho Luận văn
|
571 PH104H
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|