- Luận văn
- Ký hiệu PL/XG: 372.21 NG527T
Nhan đề: Sử dụng trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non :
|
DDC
| 372.21 | |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Tâm | |
Nhan đề
| Sử dụng trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Tâm ; TS. Chu Thị Hồng Nhung, PGS.TS. Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học) | |
Thông tin xuất bản
| Phú Thọ :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2025 | |
Mô tả vật lý
| 106tr. ;29cm ;01File | |
Phụ chú
| ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 | |
Tóm tắt
| Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và đánh giá thực trạng sử dụng trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non, từ đó đề xuất sử dụng một số trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non giúp trẻ hình thành nhân cách và phát triển toàn diện. | |
Từ khóa tự do
| Trò chơi | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục mầm non | |
Từ khóa tự do
| Phát triển cảm xúc | |
Từ khóa tự do
| Trẻ mầm non | |
Từ khóa tự do
| Phương pháp dạy học | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Thu Hương | |
Tác giả(bs) CN
| Chu, Thị Hồng Nhung | |
Địa chỉ
| 100Kho Luận văn(1): 108004271 |
| | 000 | 00000nam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 45677 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | EE6BAAF4-1931-424E-BC29-1954BB2054CC |
|---|
| 008 | 2025 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |cTL nội sinh |
|---|
| 039 | |y20260203090240|zanhbl |
|---|
| 040 | |aTVSP2 |
|---|
| 041 | |aVie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 10|a372.21|bNG527T |
|---|
| 100 | 10|aNguyễn, Thị Tâm |
|---|
| 245 | 10|aSử dụng trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non :|bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /|cNguyễn Thị Tâm ; TS. Chu Thị Hồng Nhung, PGS.TS. Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học) |
|---|
| 260 | |aPhú Thọ :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2025 |
|---|
| 300 | |a106tr. ;|c29cm ;|c01File |
|---|
| 500 | |aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
|---|
| 502 | |aLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Giáo dục mầm non. 8 14 01 01 |
|---|
| 504 | |aTài liệu tham khảo và phụ lục : cuối chính văn |
|---|
| 520 | |aTrên cơ sở nghiên cứu lí luận và đánh giá thực trạng sử dụng trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non, từ đó đề xuất sử dụng một số trò chơi phát triển cảm xúc xã hội cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non giúp trẻ hình thành nhân cách và phát triển toàn diện. |
|---|
| 653 | |aTrò chơi |
|---|
| 653 | |aGiáo dục mầm non |
|---|
| 653 | |aPhát triển cảm xúc |
|---|
| 653 | |aTrẻ mầm non |
|---|
| 653 | |aPhương pháp dạy học |
|---|
| 691 | |aGiáo dục học (Mầm non) |
|---|
| 700 | 10|aNguyễn, Thu Hương|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 700 | 10|aChu, Thị Hồng Nhung|eHướng dẫn khoa học |
|---|
| 852 | |a100|bKho Luận văn|j(1): 108004271 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c0|d0 |
|---|
| 911 | |aBùi Lan Anh |
|---|
|
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
108004271
|
Kho Luận văn
|
372.21 NG527T
|
Luận án, luận văn
|
1
|
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|