Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội trong bối cảnh hiện nay : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Trần Quốc Khánh ; Phan Thị Hồng Vinh (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017 105tr. +phụ lục ; 29cm + Khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và quản lí dạy học môn GDQP&AN ở trường Đại học Tài nguyên và môi trường Hà Nội hiện nay Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2	Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (Vật lý 11 - Ban cơ bản) có sử dụng thí nghiệm kết hợp với phần mềm dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông dân tộc miền núi : Luận văn Thạc sĩ giáo dục học / Trần Quốc Khánh ; Trần Đức Vượng (hướng dẫn khoa học) H. : Trường ĐHSP HN2 [Phát hành], 2009 125tr. ; 30 cm+01 bản tóm tắt, 01 đĩa Nghiên cứu lý luận dạy học hiện đại về việc phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của HS trong dạy học vật lí. Nghiên cứu việc sử dụng thí nghiệm và phần mềm dạy học trong dạy học vật lí. Điều tra thực trạng dạy và học chương " cảm ứng điện từ" theo chương trình vật lí 11 ( ban cơ bản) tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Sơn La. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)