Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên theo định hướng phát triển năng lực tại trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Hữu Thành ; Phó Đức Hòa (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017 107tr. ; 29cm + Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên theo định hướng phát triển năng lực tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và an ninh Trường ĐHSP Hà Nội 2. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
2	Thiết kế bài học đa phương tiện trong môn học Giáo dục Quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 10 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Kiều Xuân Trường ; Trung tá ThS. Nguyễn Hữu Thành (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020 50tr. ; 29cm + Tìm hiểu cơ sở lí luận và thực tiễn trong việc thiết kế bài học đa phương tiện trong môn học Giáo dục Quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 10. Đề xuất, thiết kế một số bài học đa phương tiện và thực nghiệm dạy học bài lí thuyết môn học Giáo dục Quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 10. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)
3	Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho học sinh lớp 11 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Triệu Thị Huyền ; Trung tá, ThS. Nguyễn Hữu Thành (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020 50tr. ; 29cm + Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của một số hình thức thiết kế hoạt động trải nghiệm trong môn học GDQP&AN cho học sinh lớp 11. Nghiên cứu một số biện pháp thiết kế hoạt động trải nghiệm trong môn học GDQP&AN cho học sinh lớp 11. Tìm ra một số hình thức thiết kế hoạt động trải nghiệm trong môn học GDQP&AN cho học sinh lớp 11. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
4	Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài Lý thuyết môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Lê Thị Hồng Lam; Nguyễn Hữu Thành (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016 55tr. : bảng ; 29cm Tìm ra cách thức để vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng An ninh cho học sinh lớp 12 THPT, nhằm nâng cao chất lượng dạy học các bài lý thuyết Giáo dục Quốc phòng An ninh cho học sinh lớp 12 THPT. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)