Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Thực trạng rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp đóng vai trong dạy học môn Đạo đức tại trường Tiểu học Phủ Lỗ A, huyện Sóc Sơn, TP. Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị Minh Thương ; TS. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023 70tr. ; 29cm Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng việc rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học, đề tài đề xuất các biện pháp để rèn luyện kĩ năng này cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp đóng vai trong dạy học môn Đạo đức từ đó góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục Tiểu học. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:37)