Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
DỊCH VỤ THƯ VIỆN
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Kĩ thuật dạy học viết trong dạy tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Uông Thùy Dung; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020
51tr. ; 29cm +
Nghiên cứu, đề xuất sử dụng một số kĩ thuật dạy viết vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:5)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:47)
2
Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy viết bài văn tự sự ở lớp 7 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Uông Thùy Dung ; TS. Đỗ Thu Hà (hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023
99tr. : minh họa ; 29cm
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy viết bài văn tự sự; Đề xuất cách vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để dạy viết bài văn tự sự lớp 7 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)