Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khỏe tâm thần / Nguyễn Thị Mai Hương,... H. : Giáo dục Việt Nam, 2020 212tr. ; 24cm Cung cấp những kiến thức cơ bản về học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần học đường; các chính sách, nguồn lực và dịch vụ trợ giúp học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần. Trình bày khái quát về công tác xã hội, một số phương pháp của công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần trong trường học; hướng dẫn các biện pháp chăm sóc sức khoẻ tâm thần cho một số nhóm đối tượng học sinh trong trường học Đầu mục:5 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	Dẫn liệu về các loài côn trùng thuộc bộ Cánh nửa (Hemiptera) ở rừng ngập mặn Vườn Quốc gia Xuân Thuỷ, tỉnh Nam Định / Nguyễn Thị Ánh Nguyệt, Trần Anh Đức, Nguyễn Thanh Sơn // Tạp chí Khoa học 2019.-Số 62, tr.26-37 Nghiên cứu thành phần loài côn trùng thuộc bộ Cánh nửa (Hemiptera) ở rừng ngập mặn Vườn Quốc gia Xuân Thuỷ được thực hiện vào tháng 12 năm 2018, mẫu vật được thu theo 3 tuyến đại diện cho sinh cảnh vùng đệm, vùng lõi và vùng giao (giữa vùng đệm và vùng lõi) của Vườn Quốc gia. Kết quả đã xác định được 50 loài, 45 giống thuộc 23 họ. Nghiên cứu này đã xác định 9 loài là ghi nhận mới cho Vườn Quốc gia Xuân Thuỷ. Số lượng loài thu được tại vùng đệm là cao nhất với 37 loài còn vùng lõi thu được số loài thấp nhất là 10 loài. Độ tương đồng về thành phần loài giữa tuyến thu mẫu thuộc vùng lõi với hai tuyến còn lại thấp.
3	Dạy học kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ở lớp 5 trên cơ sở tổ chức hoạt động trải nghiệm : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Ánh Nguyệt ; TS. Phạm Thị Hòa (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019 65tr. ; 30cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:107)
4	Thiết kế bộ kit thí nghiệm khám phá khoa học phát triển nhận thức cho trẻ 4 - 5 tuổi tại trường mầm non Xuân Hòa, thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khóa luận tốt nghiệp / Nguyễn Thị Ánh Nguyệt; TS. An Biên Thùy (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2[phát hành], 2024 77tr. : minh họa ; 29cm Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển nhận thức cho trẻ: khái niệm, các cấp độ nhận thức, cách phát triển nhận thức; bộ kit thí nghiệm: khái niệm, vai trò, phân loại, cách thiết kế và cách sử dụng bộ kit thí nghiệm. Điều tra thực trạng, đề xuất quy trình thiết kế bộ kit khám phá khoa học phát triển nhận thức cho trẻ 4-5 tuổi. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng giả thuyết khoa học của đề tài. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
5	Thiết kế hoạt động học tập Khởi động theo chương trình môn Toán 10 mới : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Ánh Nguyệt ; ThS. Dương Thị Hà (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020 61tr. ; 29cm + Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo định hƣớng PTNL, hoạt động học tập, hoạt động Khởi động trong quá trình dạy học. Trên cơ sở nghiên cứu đó thiết kế hoạt động học tập Khởi động theo chƣơng trình môn Toán lớp 10 mới nhằm góp phần đáp ứng việc dạy – học PTNL HS sau năm 2018. Từ đó nâng cao chất lƣợng dạy học môn Toán phổ thông. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:29)

1
2
of 2