NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 / Phí Thị Thu Trang // Tạp chí Khoa học 2018 .- Số 57, tr. 136-143


Dựa vào khả năng đọc hiểu của học sinh lớp 5, đặc điểm của các bài Tập đọc trong sách giáo khoa lớp 5 cũng như phân tích những khó khăn của giáo viên và học sinh trong quá trình học, bài viết đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản trong chương trình Tiếng Việt lớp 5.
2
Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh tiểu học qua phân môn Tập đọc lớp 4,5 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phí Thị Thu Trang ; Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
128tr. ; 29cm +

Tìm hiểu thực trạng và đưa ra cách thức để rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn Tập đọc
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:32)