Dòng Nội dung
1
2
Sử dụng câu hỏi để đánh giá thường xuyên trong dạy học toán cho học sinh lớp 4 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Lưu Thị Chiều; Phùng Như Thụy (hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2015
78tr. ; 29cm +

Đề xuất cách sử dụng câu hỏi đánh giá thường xuyên trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học toán ở trường tiểu học
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)