Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Thiết kế các hoạt động dạy học khái niệm thuộc chủ đề quan hệ song song trong không gian cho học sinh lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh. : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Trần Thị Nụ ; ThS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016 42tr. ; 29cm Nhằm định hướng phát triển năng lực của học sinh đối với việc học tập khái niệm thuộc chủ đề quan hệ song song trong không gian. Xây dựng hoạt động dạy học khái niệm hình học thuộc chủ đề quan hệ song song ở lớp 11 trường THPT theo hướng tiếp cận năng lực học sinh góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy học môn toán ở phổ thông. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
2	Tích tenxơ các không gian hilbert tách : Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích / Trần Thị Nụ; PGS.TS Nguyễn Phụ Hy (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2013 43tr. ; 29cm + trình bày khái niệm về tích tenxơ các không gian hilbert tách, tích tenxơ các không gian hilbert của các vectơ suy rộng, các bao hàm thức giữa các không gian đó và các toán tử tuyến tính bị chặn tác dụng trên chúng Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)
3	Tính đối thoại trong sáng tác của Hồ Xuân Hương và phương pháp dạy học kiểu đối thoại các tác phẩm của Hồ Xuân Hương trong chương trình THPT : Khoá luận tốt nghiệp đại học : Chuyên ngành Phương pháp dạy học văn / Trần Thị Nụ ; TS. Đỗ Huy Quang (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2003 87tr. ; 29cm Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)