Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	A study on how to enrich English vocabulary for the first - year English major students at Ha noi Pedagogical University No.2 : Khoá luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Submitted in partial fulfillment of the requirement of the degree of bachelor of arts in English / Luu, Thi Hong Men ; Nguyen Thi Le (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2013 40tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:3) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	A Study on the Effects of Applying the Knowt Digital Flashcard Website in Vocabulary Learning for High School Students = Nghiên cứu về những tác động của việc ứng dụng trang web flashcard Knowt vào việc học từ vưng cho học sinh THPT : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham Thuy Hang ; M.A. Tran Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 57p. : ill. ; 29cm Xem xét tiềm năng của một trang web thẻ ghi nhớ kỹ thuật số - Knowt để hỗ trợ học sinh học từ vựng tiếng Anh - một nền tảng học ngôn ngữ miễn phí có thể truy cập qua web (Knowt.com). Nền tảng này sử dụng nhiều chiến lược khác nhau để thu hút học sinh, giữ sự chú ý của họ và truyền cảm hứng học tập để người học có thể nắm vững từ vựng tiếng Anh hiệu quả hơn.
3	A study on the impact of contextualization on vocabulary learning and retention among students at Bo Ha High School = Nghiên cứu về tác động của việc ngữ cảnh hóa trong việc học và ghi nhớ từ vựng của học sinh Trường Trung học Phổ thông Bố Hạ : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Kim Ngan ; Dr. Lo Van Pang (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 59p. : ill. ; 29cm Tìm hiểu tác động của ngữ cảnh đến việc học và ghi nhớ từ vựng của học sinh lớp 10 trường Trung học phổ thông Bố Hạ, tỉnh Bắc Giang; Đánh giá hiệu quả của các phương pháp dựa trên ngữ cảnh đối với việc học và ghi nhớ từ vựng, các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các khuyến nghị sư phạm
4	A study on the use of sematic mapping to develop students' vocabulary = Nghiên cứu về sự hiệu quả của việc sử dụng bản đồ ngữ nghĩa đối với sự phát triển từ vựng của người học ; Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Tra My ; MA. Tran Thi Ngan (Supervisor) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022 60p. : ill. ; 29cm Nghiên cứu tính hiệu quả của việc sử dụng bản đồ ngữ nghĩa đối với sự phát triển từ vựng của người học Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:51)
5	A Study on Using Duolingo to Enhance English Vocabulary for Non-English Major Freshmen at HPU2 = Nghiên cứu về việc sử dụng Duolingo để nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm nhất không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham My Linh ; M.A. Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 55p. : ill. ; 29cm Đánh giá tác động của việc sử dụng ứng dụng Duolingo đối với việc học từ vựng tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngành; Xác định sở thích và trải nghiệm học tập của sinh viên đại học không chuyên ngành khi sử dụng Duolingo; Nghiên cứu những hạn chế hoặc thách thức mà sinh viên gặp phải khi sử dụng Duolingo để học từ vựng

1
2
3
4
5
of 34