|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
|
|
2
|
Dạy học Thơ mới cho học sinh THPT theo quan điểm tích hợp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Lê Thị Nhàn ; TS. Phạm Kiều Anh (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021
127tr. ; 29cm
Tìm hiểu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của vấn đề dạy học đọc hiểu, dạy học chủ đề các tác phẩm Thơ Mới trong chương trình Ngữ văn THPT. Hệ thống những tri thức cơ bản của quan điểm tích hợp, cách tổ chức dạy học theo quan điểm này để đề xuất khả năng vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy chủ đề Thơ Mới trong chương trình Ngữ văn THPT. Đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học chủ đề Thơ mới theo quan điểm tích hợp nhằm hướng tới nhiệm vụ phát triển năng lực cho chủ thể học tập để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học đọc hiểu văn bản trong nhà trường THPT.
Đầu mục:1
(Lượt lưu thông:2)
Tài liệu số:1
(Lượt truy cập:9)
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|