Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Áp dụng một số phương pháp dạy học âm nhạc hiện đại cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Phúc Đồng : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Trang ; ThS. Nguyễn Thị Quỳnh Mai (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 62tr. : minh hoạ ; 29cm Tìm hiểu và đánh giá thực trạng dạy học âm nhạc cho trẻ tại trường Mầm non Phúc Đồng. Đề xuất được một số phương pháp dạy học âm nhạc hiện đại tối ưu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc giáo dục âm nhạc cho trẻ 5-6 tuổi tại trường Mầm non Phúc Đồng. Từ đó giúp cho việc giảng dạy âm nhạc trở nên sinh động và thu hút hơn, trẻ được tích cực hoạt động và được tiếp cận với nhiều phương pháp dạy học mới Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:14)
2	Biện pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại trường mầm non xã Uy Nỗ - Đông Anh - Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Minh Nguyệt ; TS. Nguyễn Thị Việt Nga (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 65tr. ; 29cm Nghiên cứu lý luận và thực trạng giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân từ đó đưa ra các biện pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại Trường Mầm non Uy Nỗ, Đông Anh, Hà Nội. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:14)
3	Biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5 tuổi thông qua hoạt động sinh hoạt hằng ngày tại trường mầm non xã Uy Nỗ - Đông Anh - Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Hoàng Thị Dung ; TS. Nguyễn Thị Việt Nga (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 47tr. : minh hoạ ; 29cm Tìm hiểu lí luận về giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mầm non thông qua hoạt động sinh hoạt hàng ngày. Đề xuất biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5 tuổi thông qua hoạt động sinh hoạt hàng ngày và tổ chức thực nghiệm sư phạm. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:24)
4	Biện pháp sửa lỗi phát âm cho trẻ mầm non khu vực Thị trấn Yên Lạc - huyện Yên Lạc - tỉnh Vĩnh Phúc : Khóa luận tốt nghiệp / Nguyễn Thị Tuyết Nhung; Th.S. Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2[phát hành], 2016 57tr. : minh họa ; 29cm Cơ sở lý luận, thực trạng, nguyên nhân, một số biện pháp sửa lỗi phát âm cho trẻ mầm non Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)
5	Biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ mầm non / Nguyễn Thị Trầm Ca, Phan Thị Thúy Hằng // Tạp chí Khoa học 2019 .- Số 64, tr. 85-95 Thông qua thực hành, trải nghiệm nên sử dụng các biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm STEAM trong dạy học như: Làm nảy sinh vấn đề thông qua việc bố trí môi trường hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ; Lồng ghép các nội dung giáo dục STEAM trong chế độ

1
2
3
4
5
of 19