Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	A study on computer literasy: The first - year english major students' perceptions at faculty of foreign languages, Hanoi pedagogical university No.2 : Khoá luận tốt nghiệp : Chuyên ngành: Submitted in partial fulfillment of the requirments of the degree of bachelor of arts in english / Phan Thuy Duong ; Nguyen Thi Hong Nhat (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2013 44tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:4) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	A study on perceptions towards the use of writing portfolio among english - majored sophomores in faculty of foreign languages, HaNoi Pedagogical University 2 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Phan Thi Khanh Hoa ; Pham Thi Tuan (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019 44p. ; 30cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
3	Child growth and development 09/10 / Ed.: Ellen N. Junn, Chris J. Boyatzis Boston : McGraw-Hill Higher Education, 2009 xviii, 199 p. : ill. ; 28cm Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4	Correlation Between High School Students’ Metacognitive Awareness and their IELTS Listening Performance: A Study in Selected Schools in Hanoi = Nguyen Thuy Ha ; M.A. Do Thi Thanh Dung (supervisor) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2026 89p. : ill. ; 29cm Kiểm tra mối tương quan giữa nhận thức siêu nhận thức và kết quả phần thi Nghe IELTS của học sinh trung học tại một số trường ở Hà Nội.
5	Đánh giá nhận thức và hành vi của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đối với vấn đề quản lí chất thải rắn sinh hoạt / Phan Thị Hiền // Tạp chí Khoa học 2019.-Số 52, tr.60-69 Những giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và hành vi của sinh viên của nhà trường như giúp sinh viên hiểu rõ về vai trò của việc giảm thiểu, phân loại chất thải tại nguồn hay việc tổ chức các câu lạc bộ sinh viên về quản lí chất thải rắn sinh hoạt nên được khuyến khích trong nhà trường.

1
2
3
4
5
of 6