Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Biện pháp quản lí công tác chủ nhiệm lớp trong môi trường giáo dục đa văn hóa ở trường Đại học công nghệ thông tin và truyền thông / Vũ Hải Yến // Tạp chí Khoa học 2019.-Số 52, tr.137-148 Đề xuất một số biện pháp cho giáo viên chủ nhiệm như chỉ đạo xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp, bồi dưỡng nâng cao năng lực làm công tác chủ nhiệm lớp, đổi mới nội dung công tác chủ nhiệm lớp và đổi mới kiểm tra, đánh giá công tác chủ nhiệm lớp trong môi trường giáo dục đa văn hoá.
2	Biện pháp quản lí hoạt động phân luồng học sinh trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên / Nguyễn Hải Nam // Tạp chí Khoa học 2020.-Số 67, tr.100-112 Bài viết dựa trên cơ sở nghiên cứu về quản lí phân luồng học sinh trung học cơ sở về lập kế hoạch, tổ chức thực hiện phân luồng học sinh trung học cơ sở, đề xuất một số biện pháp để thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và trang bị các kiến thức, kĩ năng khởi nghiệp cho học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:27)
3	Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ giảng dạy học viện không quân : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành: Quản lý và tổ chức công tác văn hóa, giáo dục / Trần Đức Mậu, Nguyễn Quốc Chí H., 1998 71tr. ; 29cm. Đề xuất những biện pháp quản lí nhằm nâng cao năng lực đội ngũ CBGD đến nâưm 200 và tiếp theo, phù hợp với thực trạng đội ngũ và công tác đào tạo của Học viện Không quân Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)