|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
Công tác xã hội với gia đình, cộng đồng và hệ thống nhà trường / Nguyễn Thanh Bình,..
H. : Giáo dục Việt Nam, 2020
135tr. ; 24cm
Trình bày những vấn đề chung về công tác xã hội với gia đình, cộng đồng và hệ thống nhà trường. Cung cấp những kiến thức cơ bản về mô hình, phương pháp và vai trò của nhân viên công tác xã hội với gia đình, cộng đồng và hệ thống nhà trường
Đầu mục:5
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
2
|
Công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khỏe tâm thần / Nguyễn Thị Mai Hương,...
H. : Giáo dục Việt Nam, 2020
212tr. ; 24cm
Cung cấp những kiến thức cơ bản về học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần học đường; các chính sách, nguồn lực và dịch vụ trợ giúp học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần. Trình bày khái quát về công tác xã hội, một số phương pháp của công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khoẻ tâm thần trong trường học; hướng dẫn các biện pháp chăm sóc sức khoẻ tâm thần cho một số nhóm đối tượng học sinh trong trường học
Đầu mục:5
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
3
|
Đại cương công tác xã hội trường học / Nguyễn Hiệp Thương (Chủ biên),...
H. : Giáo dục Việt Nam, 2020
155tr. ; 24cm
Trình bày những vấn đề chung của công tác xã hội trường học; cơ sở lý luận của công tác xã hội trường học; hệ thống trường học và một số vấn đề nổi cộm trong trường học hiện nay và một số mô hình, phương pháp, kỹ năng công tác xã hội trợ giúp, can thiệp cho học sinh trong trường học
Đầu mục:5
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
4
|
Hội thảo quốc tế chia sẻ kinh nghiệm quốc tế về công tác xã hội và an sinh xã hội / Phạm Tất Dong, Nguyễn Thị Kim Hoa, Đỗ Hoàng Du (Ban biên tập),…
H : Đại học quốc gia Hà Nội, 2012
660tr. ; 27cm
Trình bày kinh nghiệm về xây dựng và phát triển nghề công tác xã hội. Lý luận chung, mô hình, đào tạo công tác xã hội, chính sách xã hội và an sinh xã hội. Công tác xã hội với phụ nữ và trẻ em, người khuyết tật, người cao tuổi, y tế và sức khỏe tâm thần.
Đầu mục:1
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
5
|
|
|
|
|
|